مرور بلا فا صله يادداشتهای كلاسی  نينامد لون - پيرينو

پيشنهادی كه من در زمينه مطالعه دارم همان پيشنهادی است كه خود

من در آخرين سال  دوره دبیرستان  رعايت می كردم يعنی به خانه رفتن

و سريعاً مرور هر آنچه در كلاسها شنيده يا ياد گرفته ايد زيرا در غير

اينصورت 80 درصد از آنچه ياد گرفته ايد, فراموش می كنيد. همچنين به

محض خروج از كلاس, يادداشتهاي كلاسی يا فصول مربوطه از كتاب

درسی را مرور كنيد. وقتی اين نوع مرور كردن را انجام می دهيد ممكن

است تجربه رضايتبخش مرتبط ساختن ايده ها، درك آنها پيوند دادن آنها

و متناسب ساختن آنها با ذهنيت خودتان را داشته باشيد. گاهی اوقات

ممكن است پديده جالبی را تجربه كنيد احساس كنيد نوری فضای مغز

شما را روشن می كند و اين جنبه مفيد قضيه است. جنبه ديگر اين

است كه اين كار به خود نظم بخشی و تلاش مدام نيازمند است. بله,

مقصود من تدوين يك برنامه درسی برنامه ريزی شده است. اين يك

تجربه يادگيری پاداش دهنده است و من آن را به شما توصيه مي كنم.

اين توصيه را می توان به نحو معكوس نيز انجام داد و ممكن است حتی

آسانتر به نظر برسد: درست قبل از شروع يك كلاس, مطالب مربوط به

آن درس را از كتاب درسی بخوانيد آنگاه شما يكی از معدود دانش

آموزانی خواهيد بودكه درس آن روز را مي فهميد و می توانيد به

سوالات پاسخ دهيد, سوال كنيد و در فعاليت كلاسی مشاركت جوييد.

شما اشراف داشتن به موضوع درس را به معنی حقيقی كلمه احساس

می كنيد. آماده سازی پيش از كلاس, اثر بازخورد مثبت فوری دارد و

شما را قادر می سازد اطلاعات بيشتری را ذخيره سازی كنيد.